【研究贯彻党的二十届四中全会精神】统筹推进教育科技人力资源开发，谱写农业特色世界一流大学发展新篇章。
【学习实践党的二十届四中全会精神】统筹推进教育科技人力资源开发，谱写农业特色世界一流大学发展新篇章。
教育、科技、人力资源是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略支撑。经中共二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，提出了“统筹推进教育科技人才发展”的重要战略部署，深刻理清了三者相互促进、相互支撑的内在逻辑，预示着未来的发展。重新方向。为教育科技高质量发展奠定了基础。新时代、新道路的大学。一所以农业为强项、以生命科学为特色的国家核心大学，必须深刻领会这一系统思维，准确领会，积极践行，在建设以农业为特色的世界一流大学的进程中各方面持之以恒。
一、深化认识，筑牢统筹推进思想基础
“一体化进步”不是简单的线性叠加，而是需要打破传统观念中教育、科技、人力资源工作相对割裂的壁垒，在系统中建立一体化、协同高效的运行机制。教育是基础，承担着培养和输送科技人才的重要任务。现代化建设项目。科学技术是推动社会进步和生产力发展的关键和核心力量，转化为教育内容和方法的创新。人才是教育成果和科技创新的基础、载体和实践者。三者之间良性互动，形成螺旋循环系统。
当前，世界正在经历百年一遇的大变革。新科技革命和产业变革正在深入推进。科技创新成为国际战略博弈的主战场，人才竞争日益激烈。全面推进国家粮食安全、实现科技高度自主、乡村振兴，对农业高等教育、农业科技创新提出了前所未有的迫切需求和技术以及农业人力资源的战略发展。考虑到国家的伟大人物，我们认为，统筹推进教育、科技和人力资源发展，是满足国家战略需要的必然选择。我们必须深刻认识到，这是一种选择。这是应对激烈国际竞争的重要举措，也是学校自身实现有意义、高质量发展的必然需要。
2、打造示范模型，以减分促融合。
面对国家主要需求、走在农业科技前沿，华中农业大学必须担当起责任、做出具体努力、勇于走出一条自己的路，推动教育科技人才发展。
一是加强系统规划，科学统筹教育构建人民教育新模式。紧紧围绕国家战略和技术前沿，以建设“双一流”引领学科设计优化相互融合，在推进“项目制”中加强实践技能和创新素质培养，运用“人工智能+”加强专业内涵拓展和教学方法创新，将科研优势转化为教学优势，推动优质教学和教学。二是聚焦领导力高水平，打造国际一流学术培养区。坚持引进与育人并举，依托领先平台，完善从青年人才到战略领军人才、两院学者的全链条人才培养和支撑体系，汇聚世界顶尖农业科技人才开放机制发展优质农业技术。高素质的人力资源团队。三是深化改革创新，打造农业科技创新源泉。贡献“四个维度”，加强组织研究和全链条创新，建立重创新、重质量、重贡献的评价体系，探索科技成果转化新机制，促进产学研深度融合和人才双向流动，筑牢科技创新基础和基础，激发科研人员服务产业的积极性，以高水平科技创新强化国家战略支撑。四是助力区域发展，支持武汉国家科技创新中心建设。我们将积极整合融入长江经济带发展等国家战略，加强与地方高校、企业合作，共建平台、共享资源、共同攻关。支持湖北省建设新发展格局先行区、武汉建设具有全国影响力的科技创新中心。
三、完善强化保障、统筹推进的支撑体系
要将您的宏伟计划变成生动的现实，您需要创建一个强大、可靠且持久的支持系统。
一是强化组织保障，完善协作推进机制。加强党的全面领导，建立学校层面推进教育、科技、人力资源举措的领导小组和规范讨论机制，加强高层设计、政策协调和协调配合。资源协调。各高校要树立“百校一盘棋”的理念，打破行政壁垒，推动各项举措同频共振、形成合力。二是强化制度保障，营造激励相适应的政策环境。完善新型大学治理体系，推进“放管服”改革，赋予二级部门和科研团队更大自主权，完善贡献型评价激励和资源配置机制，强化绩效导向，激发基层创新活力。三是强化资源保障，增强可持续发展能力。加大财政投入和资源整合力度，拓展社会资源和合作渠道，设立教育、科技、人才专项资金，确保持续投入大平台、大项目和高层次人才引进，优化校园公共服务和数字化设施，为重点人才培养和百项科研创造有利条件。四是加强文化保护，构建开放包容的创新生态系统。弘扬科学家精神和农业文化、阅读文化，秉持求真务实、勇攀高峰、团结协作、积极贡献的学术精神，健全容忍失败、鼓励探索的机制，加强知识产权保护和成果转化，让师生在尊重和自信中释放创造潜力。
教学单位：湖北省委广告教研室理论教研室
来源：京中网（湖北日报）
作者：陈国顺（华中体育学院党组书记、主任）农业大学）
编辑：王淑贤
